【大公人物】人民艺术家赵永华的“四味人生”

编辑:黄彩 发布时间:2022/1/11 14:38:33 来源:大公湖南

  一顶红棕色毡帽,一身黛红色唐装,一簇灵巧胡子挺立在下巴边上。看他握笔一垂,苍劲有力,是记者初见人民艺术家赵永华老先生的第一印象,其呈现出的老艺术家的风度与严谨的气质让人肃然起敬。原以为赵永华老先生素有仙风道骨、难以接近。开始采访后,赵永华的真诚与热情将心中这艺术家形象“打破重塑”,更显亲切可爱了。一落座,赵永华便跟记者讲起自己行书法追求之路上的点点滴滴,将自己在书法艺术成长路上这八十年来的酸甜苦辣慢慢地铺陈开来。


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  “酸涩”人生境遇中不屈不挠


  当记者问及“为什么想着自学书法?”赵永华从自己童年时期向我们娓娓道来。即使已是八十高龄,在讲起自己童年经历时仍然满是精气神。赵永华生在工商业家庭,新中国成立后对工商业进行调整,施行土地改革,赵永华家被分到一些土地,但已没了主要经济来源。“屋漏偏逢连夜雨”,此时赵永华的父亲身患青光眼,辗转多地求医仍无果,家中仅有的积蓄也因此花光。母亲作为地主家庭的小姐不懂得农活,家庭重任落到了长子赵永华身上。原本在湖南省重点中学邵东三中读书,一心向学的赵永华虽求学心切,但面对这般窘境,作为家中长子的他只得辍学开始务农,承担起家庭的重任来。没等讲完那段经历,赵永华便已哽咽泪目得讲不出话来。看到一位耄耋之年的艺术家在讲起自己童年经历还不由得落泪时,作者不得感叹在赵永华身上所看到的至真、至诚、至情。


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  辍学回家后,赵永华并没有选择止步于此。在当时国内人才资源比较紧张的情况下,尽管政府非常需要像赵永华“善于写、善于画”的人,但限于工商业家庭的出身,他的工作和生活受到方方面面的打击。为了谋求生存,赵永华只得主动学习理发、刻章、画像、印刷、变魔术等技艺,并四处寻找工作机会,但大部分都难以善终。一开始在家乡以理发为生,有时上门理发时还会表演魔术,引得男女老少都争相欢迎,有时还会顺便留着吃饭;兼职给人刻章;去学校维修油印机的钢板;去韶山去刻钢笔、刻毛泽东印章,但后来韶山成立专门的刻章组织,便不再接受外来刻章人员,这份工作便草草结束。外出做小生意赚的钱,赵永华回到家乡就借给了一些家境贫寒的村民们,由于没有写欠条,最后到底还了多少钱也就不得而知了。他只是笑了笑,跟我们说“我为人人,但不用人人为我。”


  讲起这番颇有些酸涩的经历,赵永华没有一丝抱怨,反倒是跟我们说起当时的一些趣事来。他当年在变魔术的时候,村民因为看表演存折被偷,去派出所报案。警察和赵永华说你不能在这里变魔术,这样是在给扒手提供场地、提供机会。讲起在韶山印章的那段时间,他还有些自豪地说起当时的顾客们都是“排队印嘞”!


  书法艺涯路上甘之如“饴”


  20世纪八十年代,40出头的赵永华带着夫人邓香英一起云游四海,过上了卖字为生、浪迹天涯的艺术生活,并给自己取号为“艺涯斋”。经过十多年的漂泊生活,赵永华以卖字为生先后游历全国二十多个省,途径大中小数百个城市。每到一座城市,就与当地的书画名家切磋技艺,赵永华的书法技艺也越来越成熟,对颜真卿、柳公权、欧阳询的楷书,王羲之的行书,怀素、张旭、于右任的草书,郑板桥的板桥体等等,都已经融会贯通,从而形成了自己的独特见解,而后独创“永华体”。各种书体作品被纳入全球500家孔子学院教材 —《中国艺术范例》。


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  说起创造“永华体”这一独特的书法体系的初心,赵老先生说道:“创造一种属于自己的书法体系很难,但只要是难的东西我就想尝试。同时,为了弘扬中华文化,也可以尽到自己的一份力量。”白日挑担谋生,夜里挑灯练字,一如既往。星光不负赶路人,赵老先生在书法上的造诣逐渐受到社会关注,尤其从1990年开始,《邵阳日报》、台湾的《大明报》、《台湾立报》、《世界论坛报》等报刊相继刊出其作品。使得赵永华在海外引起了广泛关注,中央电视台、《人民日报》也先后将他的生平和书法作品进行专题报道,赵永华逐渐开始崭露头角。在各大媒体的争相报道之下,可以说,赵永华是被国家主流媒体较早关注的民间书法家。


  而在赵永华看来,这些所谓的名望都是虚妄,与其走上商业名家之路,更不如在喧嚣中沉淀自己,与书法为友,潜心沉浸在书法艺术中。书法已经成为了赵永华生活中的一部分,当别人消暑纳凉时,他在书房练字;别人围着暖炉聊天时,他在琢磨字体。他告诉记者:“喜欢在每一笔书写的过程中,感受生命的律动。”赵永华这一生中的绝大部分都伴随着书法,虽有崎岖,但书法早已成为他的朋友,有一张宣纸、一支毛笔,便甘之如饴。


  “辣”伢传艺敢为人先


  署名歌唱家宋祖英一首《辣妹子》,唱出了湖南人的豪爽。赵老师也是一位妥妥的一个辣伢子。在采访赵老的过程中,即使讲到生命历程中酸涩甜辛,却没见他露出半点消极情绪。出生在吃穿不愁的工商业家庭,原本只需一心求学,不曾想受当时国家土地革命的影响,一朝从富民变贫民,却没有一丝怨意;青年时辍学创业难,数次失败又重来,却从未想过轻易屈服;而后真正走入书法界更是经历一次次磨炼、学习、切磋,在学习中不断突破、创新、传播,直至今日,仍笔耕不辍,甚至愈加精益求精。


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  从1995年到2006年赵永华在家乡湖南省邵东县城办学十年,亲力亲为进行教学。为了更好地将书法教育进行下去,他前往深圳创办“永华书法艺术培训中心”,数以万计的学生曾在这里感受、学习书法,赵永华在书法教育上也达成了一定成就。除此之外,赵永华独创的《神奇写字速成法教程》《五分钟钢笔行书速成法》《30小时毛笔钢笔速成法》《五分钟钢笔行书速成法》在教学上形成一套创新、科学、有趣的体系。他还积极参加进学校、进社区、进军营等社会公益书法活动,让青少年真正懂得写字的方法和了解书法的魅力,将书法这一优秀的传统文化发展和传承下去,为中国书法教育事业奉献出自己的光和热。


  赵永华的眼光从不拘泥于国内,对于中华文化在国际上的传播,他一直都走在前列。他的书法教材面向全球进行推广,让全世界人们喜欢中国汉字,快速掌握汉字的书写技巧和方法,在传播中华文化的过程中增添了浓墨重彩的一笔。赵永华的作品也同样发行至十多个国家,被数家国际报刊争相报道,在海外引起了广泛关注。秉承敢为人先的湖湘人文精神,赵永华在传播书法的过程中,不仅向内修炼,不断提升自己,在国内书法教育中也赢得一席之地;更是将书法推向全世界,让中华国粹在国际上传播。(文/大公湖南邬静仪)


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